Methodencurriculum – Schuljahr 2018/ 2019

Für Schüler:

Klassenspezifische Angebote:

Klasse	Inhalt
Unterstufe	„Lernen lernen“
Mittelstufe	GFS Methodentraining: Teil I in der Bücherei Nürtingen GFS Methodentraining: Teil II im Unterricht: Erlernen von Visualisierungstechniken Einführung in Power Point
Oberstufe	Lern- und Zeitmanagement - Seminar

Klassenübergreifende Angebote

è Einführung eines Lernportfolios (Ordner anlegen)

- Einheften schulischer Erfolge/Bescheinigungen über alle Schuljahre hinweg (z.B. Mentoren-Ausbildung, Sozialpraktikum, Lern- und Zeitmanagement –Seminar etc.)

- Zu Beginn jeden Schuljahres: Ziele für das Schuljahr formulieren sowie detailliert Wege benennen, die zum Erreichen der Ziele führen können

- Zum Halbjahr: Reflexion der Leistungen (Halbjahresinformation) und Adaption der Ziele für das 2. Halbjahr

- Am Ende des Schuljahres: Reflexion des vergangenen Schuljahres

è Lernbegleitung für alle Wiederholer zum Schuljahresbeginn: Reflexion des eigenen Lernverhaltens, insbesondere in den schwierigen Fächern, Erstellen von Tages- und Wochenplänen, Überprüfen der Ziele, Festlegen begleitender Maßnahmen