Informationen für Eltern, Schülerinnen und Schüler aus Klasse 4

Informationen zur Anmeldung

Ab dem 22. Februar 2024 können Sie auf dieser Homepage über ein Online-Formular Ihre Daten an das MPG als weiterführende Schule im Vorfeld übermitteln.

 

Die verbindliche Anmeldung findet vom 5.-8. März 2024 statt:

  

Persönliche Anmeldezeiten:

Dienstag, 5. März: 8-16 Uhr

Mittwoch, 6. März: 7.30-16 Uhr

Donnerstag, 7. März: 8-16 Uhr

Freitag, 8. März: 8-14 Uhr



Kunstprojekt "La vision d‘avenir de l’amitié franco-allemande entre Oullins et Nürtingen" Im Nürtinger RATHAUS

Im Mai 2023 kam eine französische Delegation der französischen Partnerstadt Oullins/ Lyon und des Collège Pierre Brossolette, verteten durch Madame la professeure Christine Colinot, sowie Schüler des Lycée Parc Chabrière samt der Bürgermeisterin von Oullins, Madame Pouzergue, zum Maientag nach Nürtingen, um mit der Stadt Nürtingen, aber auch mit uns, dem MPG, das 60. Jubiläumsjahr der deutsch-französischen Freundschaft zwischen beiden Ländern zu feiern. In diesem feierlichen Rahmen gab es verschiedene Aktionen, u.a. auch das gemeinsame Kunstprojekt der drei Schulen zu dem Thema „La vision d’avenir de l’amitié franco-allemande entre Oullins et Nürtingen“. Das fertige Kunstprodukt ist aktuell im Rathaus Nürtingen bis April ’24 im Foyer ausgestellt und kann dort besichtigt werden.

Konzertbesuch in der Liederhalle - Einmal Live anstatt aus der Konserve

Die Basisfächer Musik tauschen für einen Abend den Musikraum mit dem Konzertsaal.

 

Im Musikunterricht wird bekanntlich viel Musik gehört, zumindest wenn man ein Musikstück nicht selbst singen und musizieren kann. 35 Schüler aus den Basisfächern Musik machten sich mit ihren Lehrern Frau Schüssele und Herr Aißlinger auf den Weg nach Stuttgart und erlebten einen eindrucksvollen Konzertabend mit dem Radiosinfonieorchester des SWR (RSO) im Beethovensaal der Liederhalle. Auf Tuchfühlung mit Profimusikern in den vordersten Reihen sitzend bewunderten die Schüler die Violinsolistin Isabelle Faust mit dem anspruchsvollen Brahmschen Violinkonzert im ersten Teil. Obwohl die Bühne hier schon gut gefüllt war, schöpfte das RSO im zweiten Teil des Abends die Bühne vollends bis auf den letzten Quadratmeter aus. Nein, die über 120 Musiker fanden nicht einmal alle Platz dort, das Schlagwerk war teilweise auf der Chorempore untergebracht. Und dann erklang eines der renommiertesten sinfonischen Kompositionen der Spätromantik, die Tondichtung „Eine Alpensinfonie“ vom Richard Strauss. Der Komponist schildert musikalisch sehr anschaulich eine große Bergtour. Da durften Jagdhörner in der Ferne, Kuhglocken und eine Windmaschine für ein gigantisches (zum Glück nur musikalisches) Gewitter nicht fehlen. Der kolumbianische Dirigent Andrés Orozco-Estrada führte das Orchester sicher und mit viel Elan durch alle musikalisch-alpinen Gefahren und Unwegsamkeit. 

MPG Schülerinnen und Schüler zu Herzensrettern ausgebildet

In Deutschland erleiden jedes Jahr 50.000-100.000 Menschen einen Herzstillstand. Nur 10% der Betroffenen überleben diesen. Um die Überlebenschancen zu erhöhen, ist schnelles und beherztes Handeln gefragt, insbesondere während der ersten Minuten. Darum werden am MPG derzeit alle sechsten Klassen im Rahmen der landesweiten Kampagne „Löwen retten Leben- Wiederbelebung macht Schule“ zu sogenannten „Herzensrettern“ ausgebildet und in vereinfachter Reanimation (Prüfen-Rufen-Drücken) geschult. Dabei wird an Puppen die Herzdruckmassage ohne Beatmung geübt- und zwar ganze 8 Minuten lang. Denn solange dauert es im Idealfall bis zum Eintreffen des Rettungsdienstes. Auf Beatmung wird verzichtet, weil im Körper eines bewusstlosen Erwachsenen in der Regel ausreichend Restsauerstoff vorhanden ist. Eigens dafür ausgebildete Schulsanitäter unterstützen und leiten die Schülerinnen und Schüler an. Jeder kann helfen – auch Kinder und Jugendliche!

 

Im Anschluss gehen die Schülerinnen und Schüler zur Jugendverkehrsschule und nehmen an der „Radhelmkampagne-Schütze Dein Bestes“ teil, die darauf abzielt, ein Bewusstein dafür zu schaffen, wie wichtig es ist, den Kopf durch das Tragen eines Helmes beim Fahrradfahren zu schützen. Ein Schulvormittag  zur Förderung von Eigenverantwortung und Zivilcourage!

Französische Geschichtenerzählerin am MPG

Am Freitag vor den Faschingsferien hatten die Französischgruppen der 6. Klassen Besuch von einer französischen Geschichtenerzählerin (Compagnie de la Hulotte), die aus Poitiers zu uns gereist ist.  Sie gestaltete mit jeder Gruppe eine Schulstunde in französischer Sprache - erzählte Geschichten, machte Rätsel - und unsere SchülerInnen durften erleben, dass man selbst nach wenigen Monaten Fremdsprachenunterricht schon ganz schön viel verstehen kann, und wie sich eine Tür öffnet in eine neue Sprache.

 

Ein herzliches Dankeschön an den MPG-Verein, der diese Veranstaltung großzügig bezuschusst hat!


"BEING A REFUGEE" - Besuch der israelischen Filmemacherin Dr. Nurit Carmel am MPG für die 10. Klassen

Welche Auswirkungen Flucht und Migration auf uns und unsere Gesellschaft haben, bekommen wir in letzter Zeit immer deutlicher zu spüren. Aber warum flüchten Menschen überhaupt? Und wie kann man eine solche Erfahrung verarbeiten? Diesen Fragen hat sich Frau Dr. Nurit Carmel mit ihrem Dokumentarfilm „Being a Refugee“ gewidmet, der der Stufe 10 am Mittwoch, den 07.02.2024 präsentiert wurde. Der Film zeigte auf bewegende Art und Weise, wie Menschen von einem Tag auf den anderen alles verloren haben und zu Flüchtlingen wurden. Das Besondere hierbei war, dass der Film nicht nur mit Statistiken arbeitete, sondern zahlreiche Menschen zeigte, die ihre eigene Geschichte erzählten und einen emotionalen Einblick in ihre Vergangenheit und Gegenwart gewährten, der so nur im Gespräch mit Betroffenen annähernd gewonnen werden kann. Der Film zeigte deutlich, dass es viele Dinge gibt, die einen zur Flucht bewegen können und was für einen starken Einfluss eine Gesellschaft auf das Leben solcher Geflüchteten haben kann. Nicht nur konnte das Verständnis der Schüler*innen hierfür durch den Film vertieft werden, sondern auch durch die Filmemacherin Dr. Carmel selbst, die vor Ort ihre eigenen Erfahrungen mit Flucht teilte und den Schüler*innen die Möglichkeit gab, potenzielle Fragen zu klären und ihnen nahelegte, wodurch der Film seine Wirkung erzeugte und wie er entstand. Sicherlich war dies eine sehr bereichernde Erfahrung für alle Teilnehmenden, die sehr gut verdeutlichte, das sich hinter jeder Zahl, die man in einer Statistik sieht, ein Mensch mit einer eigenen Geschichte verbirgt. (Leni Brodbeck, 10a)


Französischer Sprachwettbewerb: Die Klasse 8c springt aufs Treppchen

Jährlich veranstaltet das Institut Français in Kooperation mit dem Cornelsen Schulbuchverlag den sogenannten Internet-Teamwettbewerb anlässlich des Jahrestages der Unterzeichnung des Deutsch-Französischen Freundschaftsvertrags. Bei diesem Wettbewerb treten Schulklassen aus allen Bundesländern gegeneinander an, um Fragen rund um Frankreich, die Frankophonie, Europa und die Deutsch-Französische Beziehung zu beantworten.

Auch dieses Jahr waren wieder zwei Klassen des Max-Planck-Gymnasiums mit am Start. Die Klasse 9e, die auf der Niveaustufe A2-B1 startete, musste sich auch mit zehnten Klassen messen und erreichte auf Landesebene einen guten 17. Platz im 58 Teams umfassenden Teilnehmerfeld.

 

Die Klasse 8c startete auf der Niveaustufe A1-A2 und arbeitete während des gesamten Wettbewerbs konzentriert und effektiv als Team zusammen. Die Mühen wurden mit dem Sprung aufs Treppchen belohnt und die Klasse erreichte auf Landesebene einen hervorragenden 3. Platz bei 86 gemeldeten Mannschaften. – Herzlichen Glückwunsch!



Radhelmkampagne 2024- Schütze Dein Bestes!

Wie wichtig das Tragen eines Helmes beim Fahradfahren ist, das erfahren aktuell alle Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen am MPG. Bei der Aktion "Schütze dein Bestes" - eine Kampagne von GIB ACHT IM VERKEHR, gehen alle 6. Klässler zur Verkehrsschule beim Nürtinger Freibad und testen unter anderem mit einem Fahrradsimulator ihre Reaktionsgeschwindigkeit in brenzligen Situationen.


Neue Ideen für einen lebendigen Musikunterricht am MPG

MPG-Verein schafft 34 Keyboards für das neue, ergänzende Musikkonzept der Schule an.

 

Seit vielen Jahren wird in der Unterstufe das Konzept der Gesangsklassen angeboten. Dieses

Konzept begeistert, denn dort haben Schüler regelmäßig die Chance, mit renommierten

Stimmbildnern und Ensembles zusammen zu arbeiten und sogar auf den großen Bühnen der

Region aufzutreten, wie zuletzt im Beethovensaal der Liederhalle Stuttgart.

Die Fachschaft Musik am MPG möchte künftig mit einem neu entwickelten Konzept für alle

Ihre Schüler Musik noch intensiver erlebbar machen, nämlich durch den Einsatz von

Keyboards.

Ein Glücksfall für die schnelle und erfolgreiche Umsetzung des neuen Konzepts ist die große

finanzielle Unterstützung durch den MPG-Verein, der die kompletten Kosten für einen

ganzen Klassensatz Keyboards (34 Instrumente) samt Zubehör übernimmt. Glücklich und

dankbar nimmt Florian Aißlinger, Musiklehrer und Fachvorsitzender, stellvertretend für alle

6 Musiklehrer und die gesamte Schülerschaft die Instrumente von Susanne Beck-Frank,

Vorsitzende des MPG-Vereins, im Beisein von Schulleiterin Petra Notz entgegen. Er betont

dabei die besondere Eignung des Keyboards als Klasseninstrument für das Verständnis

musiktheoretischer Zusammenhänge. Ein Instrument kann jeweils problemlos von zwei

Schülern gleichzeitig gespielt werden, Übephasen mit Kopfhörern sind auch mit 30 Schülern

gut umsetzbar und die Keyboards können mit ihren vielfältigen Sounds ein ganzes Orchester

oder eine Band darstellen.

Die Musik am MPG hat nun neben ihrer erfolgreichen AG-Arbeit und dem

Gesangsklassenkonzept einen weiteren Musikschwerpunkt für alle bekommen.



Schulwettbewerb Jugend debattiert – Soll das Handyverbot am MPG abgeschafft werden?

Diese Frage – über die am MPG schon seit längerem diskutiert wird – war auch das Thema der Altersgruppe 1 (Klasse 8 und 9) bei unserem diesjährigen Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ am 15.1.24. Lea Stepp (8c) vertrat die Pro-Seite: Sie argumentierte vor allem damit, dass Schülerinnen und Schüler den Umgang mit dem Handy nur dann lernen können, wenn sie auch in der Schule darin geübt werden. Die Gegenseite vertrat Benjamin Bidlingmaier (9d): Er wies auf die Gefahren hin, die sich aus einer Handyfreigabe an der Schule ergeben. Weil die beiden anderen Finalisten dieser Altersklasse leider erkrankt waren, mussten spontan zwei ältere Schüler einspringen: Hannes Berg und Lennard Kurz (10c). Beide vertraten im Anschluss an die erste Debattenrunde schließlich die Pro-Seite im Wettbewerb der Altersgruppe 2 (Klasse 10-12). Sie hatten ein anspruchsvolles Thema zu bewältigen: Sollen Bundestagsabgeordnete regelmäßig Fragestunden an Schulen durchführen? Hannes und Lennard meinten: Ja, das sollen sie. Dadurch könne das politische Interesse der Jugendlichen geweckt und die Demokratie gestärkt werden. Ganz anders sahen das die beiden Vertreter der Gegenseite: Daniel und Tobias Heinz (10a und J2) sahen große Gefahren darin, die Schüler zu indoktrinieren und radikalen Kräften eine Bühne zu bieten. Das Niveau in beiden Wettbewerben war sehr hoch, sodass der Jury die Entscheidungen sehr schwer fielen: Gewinner und damit Teilnehmer am Regionalwettbewerb in Wendlingen am 7.5. sind: Lea Stepp, Benjamin Bidlingmaier, Daniel Heinz und Tobias Heinz. Herzlichen Glückwunsch!

Finalisten der Alternsgruppe II (v.l.n.r): Hannes                                                   Schulsieger der Altersgruppe I: Lea Stepp und Benjamin Bidlingmaier

Berg, Lennard Kurz, Daniel und Tobias Heinz


Premiere am MPG: Erste-Hilfe-Kurs fürs Sportprofil

Im November 2023 fand der erste Erste-Hilfe-Kurs für die MPG-Sportler der 9. Klassen unter Leitung von Annette Neugebauer und Nadine Bosch-Fick statt. Die Sportler hatten die Gelegenheit, an Übungspuppen des DRK Nürtingen die Herz-Lungenwiederbelebung zu trainieren, tatkräftig unterstützt durch erfahrene Schülerinnen des Schulsanitätsdienstes. Gelehrt wurde außerdem der richtige Umgang mit Sportverletzungen, blutenden Wunden und akuten Notfällen. Jetzt heißt es: Ab aufs Spielfeld und die Piste- mit Handlungskompetenz in Erster-Hilfe.

Mehr über den Schulsanitätsdienst an unserer Schule könnt ihr hier erfahren:


Ohren und herz öffnen für das wunderschöne der Musik - die weihnachtskonzerte  in der katholischen St. Johanneskirche

Bei den Weihnachtskonzerten des Max-Planck-Gymnasiums Nürtingen in der katholischen St. Johanniskirche stimmten die Schülerinnen und Schüler das Publikum auf die Festtage ein. „Halleluja“ aus „Der Messias“, „Winter Wonderland“ und „Feliz Navidad“ sind nur einige der Melodien und Lieder, mit denen die Schülerinnen und Schüler begeisterten. Die Schulleiterin Petra Notz hob in ihrer Rede hervor, dass nur derjenige, der seine Ohren und sein Herz öffnet, „das Wunderschöne hören und spüren kann, was uns die Musik schenkt.“


"Och, bitte noch ein Kapitel!"- Leseschulung am MPG

Gemeinsam gegen Drachen kämpfen, mit Pferden durch die Berge reiten oder knifflige Kriminalfälle lösen – Vorlesen fördert nicht nur die Konzentration, sondern auch die Kreativität. Vorlesen ist eine wahre Superkraft. Es sorgt für Vertrautheit, Nähe und Geborgenheit. Dinge, die nicht nur in der Adventszeit wichtig sind. Am MPG wurden Schülerinnen und Schüler der Unterstufe in den Wochen vor Weihnachten eingeladen zum Adventslesen. Hier lesen täglich wechselnde Lehrerinnen und Lehrer in einer Pause aus dem weihnachtlichen Krimi „Advent, Advent, ein Gauner rennt!“ vor. Der Nachwuchs in Sachen Vorlesen wird beim traditionellen Vorlesewettbewerb in Klasse 6 ausgemacht. Traditionell im Dezember traten die besten Vorleser jeder Klasse in einem Schulentscheid gegeneinander an. Der Gewinner Edris Enayat (Klasse 6f) hat die Chance nach mehreren weiteren Runden zum Finale nach Berlin zu gehen.


3. Platz beim Spardaimplus- Wettbewerb 2023 in der Kategorie "Leben lernen" und erhalt des Jubiläumspreises

Das MPG belegt den 3. Platz mit 1942 Stimmen und kann sich über ein Preisgeld in Höhe von 4000 Euro freuen. Zusätzlich erhalten wir noch weitere 1000 Euro Fördergeld über den Jubiläumspreis.

 

Unser Schulprogramm wird nun um eine weitere Facette des Mottos "Leben lernen" am MPG erweitert werden. Das neue Projekt bietet Lernpakete an, die sich auf das außerschulische Leben konzentrieren. Zu folgenden Themen soll es Kurse von Eltern, Schülern, Ehemaligen und Lehrern geben: Ernährung, Zivilcourage, Finanzen, Steuererklärung, Fahrrad-Reparatur , Tanzen, Benimm-Regeln, Erste Hilfe und Vieles mehr. 

 Wir freuen uns nun mit den Planungen des Projektes starten zu können. Herzlichen Dank an alle, die für uns gestimmt haben!


Mkid-Exkursion nach tübingen am 14.11.23

Sägen, schnitzen, Feuer machen – Kinder des Mkid-Förderkonzepts in Klasse 6 konnten in Tübingen verschiedene Erfahrungen mit und in der Natur machen. Dies alles unter Anleitung eines erfahrenen Erlebnispädagogen.

Mkid steht für „Mathe kann ich doch“ und richtet sich an Schüler/-innen der Klasse 6. Ziel des Förderprogramms ist es, Kinder mit mathematischem und naturwissenschaftlichem Potenzial zu fördern und die Selbstwahrnehmung positiv zu verändern.

Im Rahmen dieses Programms sind auch Exkursionen vorgesehen, die die Teamfähigkeit innerhalb der Gruppe fördern und den Kindern ihre Stärken aufzeigen sollen. Die diesjährige Exkursion verschlug die Teilnehmer/-innen auf das Gelände des Spatzennests in Tübingen. Dort zeigten die Kinder große Begeisterung und Ausdauer beim Schnitzen von Holzmessern und Klangstäben. Nebenbei lernten sie Schnitztechniken und wichtige Vorsichtsmaßnahmen und Verhaltensweisen beim Umgang Schnitzwerkzeug. Beim Feuermachen ohne Streichholz und Feuerzeug konnten die Schüler/-innen ihre anfängliche Skepsis beiseitelegen und als die Flammen schließlich loderten ihre mitgebrachten Würstchen braten. Untermalt wurden diese Aktivitäten mit spannenden und lehrreichen Geschichten des Erlebnispädagogen. 


MPG-Schüler engagieren sich - impulstag zum Sozialpraktikum in Klasse 9

Aktuell absolvieren die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen ein Praktikum in einer sozialen Einrichtung im Raum Nürtingen. Vor wenigen Wochen fand dazu im MPG-Glasbau eine Einweisung statt. Neben kurzen Vorträgen zu Alterskrankheiten übten die Klassen auch den richtigen Umgang mit Rollstühlen in der Nürtinger Innenstadt. Das Pasodi in Nürtingen und das Seniorenzentrum Taläcker in Wendlingen haben die Rollstühle bereitgestellt. Oberbürgermeister Johannes Friedrich hat eine Schülergruppe in der Stadt getroffen.

Mehr zum Thema gibt es auch im nächsten MPG-Journal zu lesen.


Wahl der neuen Schülersprecherinnen für das Schuljahr 23/24

Eure Schülersprecherinnen sind gewählt:

1. Schülersprecherin: Lucy (11) (links im Bild)

2. Schülersprecherin: Lucia (11) (Bildmitte)

3. Schülersprecherin: Emilia (10d) (rechts im Bild)

 

Wir freuen uns auf ein aktionsreiches Jahr! Wie immer sind wir offen für neue und weitere Projekte und Projektideen. Ihr könnt einfach bei uns am SMV Zimmer (302) anklopfen und dabei helfen die Schule spaßiger zu gestalten!

Eure SMV

Klassen 5 auf orchestraler Entdeckungsreise

Schüler sammeln erste Konzerterfahrung beim Schülerkonzert der Musikschule

 

Direkt nach den Herbstferien erleben (fast) alle Klassen 5 ein musikalisches Highlight. Zu Fuß marschieren rund 150 Schüler zusammen mit 7 Lehrern auf den Lerchenberg zur Rudolf-Steiner-Schule Das Sinfonieorchester der Musikschule hat zum Schülerkonzert eingeladen.

Eine knappe Stunde lang präsentieren die jungen Sinfoniker Auszüge ihres aktuellen Herbstprogramms. Zu Beginn begrüßt Musikschulleiter und Dirigent Albrecht Meincke die zahlreichen Schüler vom MPG, Högy und der gastgebenden Rudolf-Steiner-Schule. Auf Nachfrage, wer schon einmal in einem Konzert gewesen ist, melden sich erstaunlich viele jungen Zuhörer. Gleich zu Beginn präsentiert das Orchester eines der wohl bekanntesten Werke überhaupt: den 1. Satz aus Ludwig van Beethovens 5. Sinfonie. Meincke erklärt, wie sich aus dem markanten 4-Ton-Motiv langsam aber sicher ein ganzer Sinfoniesatz entwickelt und einzelne Instrumentalisten stellen vorab die wichtigsten Themen und Melodien aus dem Werk vor. Anschließend folgt "Nimrod", ein Stück aus den Enigma-Variationen des englischen Komponisten Eduard Elgar. Mit zwei Slawischen Tänzen von Antonín Dvořák und einem Stück aus Sergej Prokofjews "Romeo et Juliette" erklingen weitere Meilensteine der romantischen Orchestermusik. Erfüllt von den musikalischen Eindrücken pilgern die Jüngsten der MPG-Gemeinschaft wieder zurück an die eigene Schule.   (Autor: Florian Aißlinger)


CARMINA BURANA  - MPG-Schüler auf Tuchfühlung mit den Musikprofis am 29. Oktober 2023

                                                                                                                                                                                                           Foto: Birgit-Caroline GrILL

DIE GESANGKLASSEN 6 MISCHEN BEI DER CARMINA BURANA IM BEETHOVENSAAL MIT.

Wie konnte gerade Carl Orff als ausgewiesener Musikpädagoge ein solcher Fauxpas passieren? Über eine halbe Stunde lässt er die Kinder in seiner Carmina Burana warten, bevor sie den ersten Ton von sich geben dürfen. Vielleicht ist es aber auch eine anspruchsvolle, musikpädagogische Intention, dass sich Schüler so lange konzentriert und absolut ruhig verhalten und dann wie auf Knopfdruck hellwach, präsent und gut bei Stimme auftreten (müssen). Wenn ja, dann haben die Gesangsklassen 6 mit ihrer Lehrerin und Vokalpädagogin Claudia Burkhardt diese Prüfung mit Bravour gemeistert. 90 Minuten nach Konzertbeginn (der Carmina war ein zweites kurzes Werk vorausgegangen) präsentieren die jüngsten Mitwirkenden des Abends im homogenen glockenhellen Klang beginnend mit einer makellos sauberen aufsteigenden Quart den ersten ihrer zarten Akzente. "Amor volat undique" völlig ungedeckt im a cappella strahlt die zauberhaft scheinbar leichte Melodie durch den Beethovensaal und entzückt das Publikum. In wenigen Tönen zeigen die Kinder, was sie nun schon seit über einem Jahr gemeinsam erlernt haben. Das erstaunlich souveräne Auftreten haben sie wohl schon erfolgreich im letzten Schuljahr bei einer Konzertkooperation mit der Bachakademie erprobt. Dass rund 60 Schüler einen solchen schmucken Klang erreichen, ist der fundierten Stimmbildung und der akribischen Arbeit im Unterricht zu verdanken. Im Publikum spürt man aber auch die Freude der Kinder, dass sie zusammen mit einem professionellen Orchester (Württembergische Philharmonie Reutlingen) und einem renommierten Chor der Stuttgarter Musikszene, dem Philharmonia Chor, im größten Konzertsaal Stuttgarts unter der Leitung des Chorleiterprofessors und ehemaligen Chordirektors des Staatstheater Stuttgarts auftreten dürfen, in dem sonst internationale Größen wie Teodor Currentzis ihr Bestes geben. Man hätte den Kindern noch mehr Anteil am Werk gegönnt, gemeistert hätten sie es mit Sicherheit. Das ist vielleicht tatsächlich eine pädagogische Schwäche des Werks. Zumindest bei einer weiteren Nummer, "Tempus est iocundum", haben die jungen Stimmen aber nochmal einen wichtigen Part im unmittelbaren Wechsel mit Solisten und Chor, hier in einer launigen, fetzigen Nummer.


Eine reise in die Zukunft - Woche der Berufsorientierung vor den Herbstferien

In der Woche vor den Herbstferien fanden verschiedene Veranstaltungen im Rahmen der beruflichen Orientierung am MPG statt. Zu Beginn der Woche erhielten alle 9. Klassen von unserem neuen Kooperationspartner Strabag, vertreten durch Herrn Konen und Herrn Erbst, eine kurzweilige theoretische Einführung in den Bewerbungsablauf für ein Praktikum, die Bestandteile einer schriftlichen Bewerbung und den Ablauf eines Bewerbungsgespräches. Anschließend wurde das neu erworbene theoretische Wissen gleich in die Praxis umgesetzt bei der Simulation eines Bewerbungsgespräches. Auch unser Berufsberater von der Bundesagentur für Arbeit, Herr Endreß, war aktiv und hat sich mit allen 9. Klässler*innen auf „eine Reise in die Zukunft“ begeben – zunächst nur als Visionsreise. Danach durften die Schüler*innen am „Startpunkt Ihrer Berufsreise“ verschiedene Stationen mit Reflexionsfragen zu Ihren Interessen, Fähigkeiten/Stärken und Werten/Zielen durchlaufen. In wenigen Wochen werden sie dann eine detaillierte persönliche Auswertung von Herrn Endreß in ihren Händen halten. Auch die 10. Klässler*innen durften sich über einen Besuch von Herrn Endreß und einem praktischen Bewerbungstraining für das BOGY-Praktikum im April 2024 freuen. Alle 11. Klässler*innen erhielten im Rahmen einer Informationsveranstaltung von Herrn Endreß Detailinformationen zum Ablauf des landesweiten Studieninformationstag am 22.11.23.

 

Ein herzliches Dankeschön an alle beteiligten Bildungs- und Kooperationspartner in dieser Woche!