• Lern- und Zeitmanagementtraining für die Oberstufe zur Reflexion des eigenen Lernverhaltens
• Themen: Stress/ Stressbewältigung, Selbstcoaching, Motivation für das Lernen, Zielsetzung bei verschiedenen Themen, Einführung in aktuelle Zeitmanagement-Methoden, Unterscheidung Effizienz versus Effektivität. Erläuterung lernpsychologischen Aspekte, Aufzeigen verschiedener Aspekte zur Konzentration, Einführung in Organisation und Wissensmanagement, Kennenlernen weiterer beeinflussender Faktoren des Lernens
• Folgerungen für die Abiturvorbereitung im Hinblick auf die Erarbeitung der Abitur-Schwerpunkte, Bilden von Lerngruppen, Tipps zum Prüfungsverhalten bei schriftlichen und mündlichen Prüfungen